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楼主: 简简的单单

[亲子关系] 小人上学记

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 楼主| 发表于 2016-1-3 09:06 | 显示全部楼层
葡萄未熟 发表于 2015-12-31 15:40
我是过来献花滴
这一路走来不容易,为你的坚持而感动、佩服!

哈哈,花我都收下啦
这一路过来确实不容易,你都看到了。估计后面还有“别样的精彩”等着我呢。
我们一起结伴同行
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发表于 2017-4-7 14:54 | 显示全部楼层
简单的这篇文章,发表在我们创办的“爱的教养”公众号(微信号:aidejiaoyang)之后,引发了一番热议。
QQ图片20170407143834.png

趁热打铁,我把这个帖子也顶起来,诚挚地邀请各位朋友一起来参与讨论,发表你的看法:
1、你如何看待作者面对孩子不愿意上学时的应对?你赞同这样的做法吗?
2、你的孩子(或亲友的孩子)有过不愿意上学的经历吗?当时大人们是怎么应对的?
3、如果你家的孩子已经历过“幼升小”,是怎样的一个过程?你有怎样的心得体会?
4、关于这篇文章,你还有什么想要跟我们分享的内容?
……
我期待,通过这样的讨论与分享,能够引发彼此更多的思考;也能从不同观点的碰撞中获得启发和借鉴。
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发表于 2017-4-7 15:04 | 显示全部楼层
我们将选取部分发言刊登于“爱的教养”公众号。
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 楼主| 发表于 2017-4-12 16:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 简简的单单 于 2017-4-12 16:40 编辑

小   人   上    学  记
                                                                     ——我一点心得


      《小人上学记》发表后受到了大家的关注,引发热议。我很高兴在这个特定环境,能够有机会,和大家分享我的看法与感受。
     从小人向我正式宣布他决定不上学开始,到他高高兴兴背着书包去上学为止,如同有些朋友所见,过程中我心里也充满着很大的焦虑和对未来不确定的担忧。“你怎么会这样离经叛道?”、“学习多重要你知道吗?”、“你这么小就私自做主不听我的了?”、“说出去我情何以堪?”......恼怒之余,很多问题和困惑在我脑海中盘旋。当我看到孩子那稚嫩小脸中透露出来的认真时,我意识到这件事对小人的重要性。这是小人第一次表达对学校、学习方式的看法,我不能够草率了之。
       工作多年的我明白,学习的重要性不仅体现在用分数衡量的领域,它更是帮我们更好立足于社会、发展自我的重要伙伴。那么,怎样让小人喜欢上学习,愿意与它亲密接触而不把学习当成负担,甚至是对立面,就很重要了。
     有朋友问我:上不上学,你为什么让孩子自己做决定?怎么确定他就能够喜欢上学?——我相信小人的心会帮助他喜欢上学习。
      学习是一种综合能力,其强弱是建立在个体成长发展过程中培养出来的专注力、感受性、稳定性等多方面心里因素上。我所能做的是在尊重、理解、信任他的基础上,为他提供一个平稳、安定的环境,让他在远离焦虑的心里状态下充分体验家与学校带来的各种感受,衡量利弊,从而作出合适自己的选择。当他了解自己想要什么,他的注意力、稳定性与感受也会随着内心需求而调整改变。这样的体验能够滋养到小人的心灵,让小人感受到生活的多样性与活力。小人决定重返学校时,内心是充实、顺畅的,他会积极投入学校生活中,感受到学习的乐趣。
      我相信小人决定不上学时,心里也有压力。我也曾想过动用家长权威施以高压来解决这件事情。但如果这样处理,会增加小人心中的害怕、压抑和无奈,这些体验滋生出来的负性感受不仅无法带给小人安稳和平静的心静,也不能让小人充分感受自己内心的改变,从而无法做出让自己愉悦的决定。
      我明白小人对于学校的看法,是他与社会接触的探索之一,他需要这样一个探底过程才能从较为理性的角度来看待学校的存在。我选择理解小人的想法、尊重小人的需求,温柔的陪伴小人经历他的选择,让他充分体验自己选择结果带来的感受,并从中找到适合自己的路。我相信这样平静的陪伴,能够有效降低小人心里的焦虑和压力,让他顺利的完成这次探索之旅。
     事实证明,通过这次探底过程,他的心得到了锻炼(不压抑自己从而内心通畅,耐受焦虑、压力的程度提高了),找到了他能够接受的对学校的合理认知(不再认为只有家里好而学校不好,因为在家孤独而学校里有很多小朋友陪他玩,顺便还能“学会点东西”),同时也在完善自我管理系统(自己按时上学不用催)与调整能力(遇到事情可以有多种方式解决)上,获得了成长。
      面对不确定的后果时以及外界各种压力时,我也焦虑。但我深深的明白这焦虑是因为小人没有按照我的期望、社会的期望去做而产生的。我要做的是尊重小人做他自己,而不是我希望的他是什么样。这焦虑来源于我,我不能转嫁给孩子,这是我需要去面对的。
     以充满爱的教养方式更好的陪伴孩子成长——道理上好懂,但怎样把这样的理念运用到生活中的点滴事件、细节中,却也不容易。这次事件过程中一波三折,作为妈妈的我也经受着各种挑战。我想,只有把对孩子的尊重、理解、接纳浸润到生活中与孩子相处的点点滴滴里,才能让孩子身心健康、快乐的成长。
     就在这篇文字即将完搞之时,从同事那里了解到盘锦一位孩子因手机被父亲扔下楼自己也随之跳下去的悲惨事件,我心痛无比。我们每一个人的心,都需要在自我经历的基础上,被各种体验滋养,只有这样才能保持心的活力,不至于让自己内心枯萎。孩子尤其如此。面对突围不出去的重重压力,弱小的孩子再无出路找到能够让自己高兴的来源,悲剧也就不可避免了。在这场悲剧中,手机是孩子唯一的可以让自己开心愉悦的出口,当这个出口也被阻断,孩子也就无愿再留下来。——希望这个孩子一路走好,希望以后不再有类似的悲剧发生。
      我相信在小人成长的路上,还会发生着各式各样的奇异故事。我会在这条路上不断地探索,学习,并以爱为纽带,陪伴小人一起成长。
      在以爱的教养方式陪伴孩子成长的路上,我们一起同行!

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发表于 2017-4-13 08:34 | 显示全部楼层
图片无法显示,你可以尝试在高级模式下 用上传图片的方式 传图片。

根据我的经验,如果用上传附件的方式传图片,容易出问题。
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 楼主| 发表于 2017-4-14 12:12 | 显示全部楼层
赵康 发表于 2017-4-13 08:34
图片无法显示,你可以尝试在高级模式下 用上传图片的方式 传图片。

根据我的经验,如果用上传附件的方式 ...

感谢你的支持
可惜当我再去寻找那张图片时,计算机里已经找不到了。以后再发图片,我会尝试用你提供的方法
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发表于 2017-4-17 22:17 【心网手机版】 | 显示全部楼层
这篇确实是很启发,呵呵,我丫头才三岁,她也会有跪在地上打滚不去上幼儿园的时候,期间我做好了准备她闹腾的厉害的时候就请几天假的,哪知道,好像只有一次请了一天假,有两次迟到了一点,打怪兽这一关就过了。貌似我们当妈妈的能够听到孩子内心的呼唤,能够理解她的不悦,站在孩子一边,事情处理的就会好多了
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